Обучение стартовало ещё осенью прошлого года, когда педагог подала заявку на участие в профильных курсах. Дистанционный этап продлился с ноября по май. В течение шести месяцев Мария Акшенцева решала олимпиадные задачи на специализированной платформе центра. Каждый двухнедельный модуль обучения включал видеоразборы задач, тестовые блоки и 4-5 олимпиадных заданий по математике. Решения можно было вводить на самой платформе либо расписывать вручную, после чего сканировать и отправлять на проверку.

– Найти задания в интернете было невозможно, поэтому приходилось рассчитывать исключительно на собственные силы. Я старалась отправлять решения как можно раньше. Преподаватель Образовательного центра «Сириус» проверяет эти решения и выставляет результаты в системе в течение двух дней: если задача решена не полностью, то даёт подробный комментарий и предоставляет возможность доработки решения. Количество попыток не ограничено, а в зачёт идёт лучший результат. Такой формат позволяет учиться на собственных ошибках и последовательно улучшать качество решений, – поделилась Мария Сергеевна.

По результатам дистанционного этапа Мария Акшенцева набрала необходимое количество баллов для поездки на финальную часть программы – очный интенсив в образовательном центре «Сириус» в городе Сочи.

– Сначала я сомневалась, стоит ли соглашаться на поездку, но меня поддержали коллеги и директор школы. Они убедили, что упускать такую возможность нельзя. Конечно, совмещать учёбу с работой было непросто. Если бы в этом году у меня были выпускные классы, я бы, возможно, не справилась с такой нагрузкой. С шестым и восьмым классами всё-таки чуточку легче. Постепенно процесс увлёк. Азарта добавляло и то, что организаторы регулярно публиковали рейтинг участников, – дополнила Мария Акшенцева.

Очный интенсив в Сочи длился пять дней, а занятия проходили с девяти утра и до пяти вечера. До обеда участники решали олимпиадные задачи, а во второй половине дня проверяли детские работы, выставляли баллы и давали комментарии. В заключительный день программы был организован математический праздник, в рамках которого приглашённые гости провели серию мастер-классов. Эксперты делились методиками и полезными в работе цифровыми инструментами. Например, продемонстрировали возможности популярной программы GeoGebra.

По итогам очного этапа Мария Акшенцева набрала необходимое количество баллов и успешно завершила очное обучение. Для участников, которые не смогли сразу набрать проходной балл, была предусмотрена дополнительная аттестация.

– Программа была интересной, но физически сложной. Даже нам, учителям, было трудно решать такие олимпиадные задачи, что уж говорить о детях. Чтобы выйти на подобный уровень, ребёнка нужно обучать нестандартному мышлению ещё с начальной школы. Есть мысли организовать олимпиадный кружок для учеников пятых классов, чтобы начать их подготовку. Не уверена, что всё сразу получится, но попробовать однозначно стоит, – подытожила Мария Сергеевна.

Поздравляем Марию Акшенцеву с успешным завершением обучения и присвоением статуса проверяющего педагога!