16.08.202616:21

Команда Центральной клинической медико-санитарной части имени В.А. Егорова вошла в число победителей Всероссийского конкурса лучших практик наставничества. Проект «Терапия доверия: Система наставничества в многопрофильном реанимационном отделении», автором которого выступил заведующий отделением анестезиологии и реанимации №2, врач – анестезиолог-реаниматолог Дмитрий Бурлаков, признан одним из лучших в номинации «Наставничество в социальной сфере и общественной деятельности» в категории «Здравоохранение», рассказали в региональном Минздраве.

Конкурс, объединивший участников из десятков городов и регионов страны, направлен на развитие института наставничества в России и ориентирован на выявление и тиражирование лучших наставнических практик.

Для участия в конкурсе необходимо было подготовить видеоролик продолжительностью до трёх минут, отражающий суть наставнической практики и демонстрирующий автора проекта в работе, а также подробную презентацию с описанием проблемы, этапов реализации, использованных ресурсов, возникших затруднений и опыта тиражирования. Конкурсная комиссия оценивала как содержание представленных материалов, так и реальные результаты, достигнутые в рамках заявленных практик.

Номинация, в которой одержала победу Центральная клиническая медсанчасть, охватывает практики наставничества в сфере здравоохранения и социальной защиты, в том числе практики, направленные на сопровождение и поддержку наставляемых, находящихся в трудной жизненной ситуации или социально опасном положении, а также практики наставничества как добровольческий вид деятельности социально активных людей. Помимо ульяновских медиков, победителями в этой номинации стали представители ещё нескольких городов России, а всего среди медицинских учреждений страны победителями признаны лишь четыре организации, что подчёркивает высочайший уровень конкуренции и особую значимость достигнутого результата.

Суть проекта «Терапия доверия» заключается в создании особой профессиональной среды, в которой молодые специалисты не боятся осваивать сложное оборудование и брать на себя ответственность, потому что чувствуют постоянную поддержку наставника и всей команды. За короткий срок Дмитрию Бурлакову удалось выстроить систему, где обучение интегрировано в ежедневную работу, а каждый сотрудник – от ординатора до опытной медсестры – вовлечён в непрерывный процесс развития и чувствует себя частью единого, сплочённого коллектива. Результатом стало успешное внедрение передовых медицинских технологий и формирование слаженной работы отделения, где каждый готов прийти на помощь коллеге в самой сложной ситуации.

– Наставничество – это не передача инструкции от старшего к младшему. Это создание среды, в которой каждый чувствует себя ценным и защищённым. Техника приходит и уходит, а культура доверия и взаимной поддержки остаётся с коллективом навсегда. Для меня эта победа – признание того, что мы движемся в правильном направлении, – отметил автор практики Дмитрий Бурлаков.

Фото: Минздрав Ульяновской области