Музыкальная терапия может влиять на работу мозга и снижать тягу к употреблению у людей, проходящих лечение зависимости. Участники, занимавшиеся музыкой, сразу после сеансов сообщали о меньшей выраженности тяги, а записи активности мозга выявили изменения в процессах, связанных с эмоциями и мотивацией. О том, как музыка может влиять на связанные с зависимостью мозговые процессы, — в материале «Известий».

В пилотном исследовании команды Кембриджского института музыкальной терапии при Английском Рускинском университете участвовали 16 взрослых, проходивших лечение зависимости. Одни участники в дополнение к стандартной терапии посещали шесть еженедельных музыкальных занятий, другие получали только стандартное лечение.

Музыкальная терапия проходила как в группах, так и индивидуально. Участники могли играть на барабанных пэдах, гитаре, клавишных и других инструментах, а также использовать компьютерные музыкальные программы. Для оценки тяги исследователи применяли специальную шкалу. После музыкальных занятий участники сообщали о меньшей выраженности тяги непосредственно в текущий момент. Работа опубликована в журнале Addiction Neuroscience.

Исследователи стремились не только выяснить, что люди ощущают после музыкальной терапии, но и определить, сопровождаются ли эти изменения перестройкой мозговой активности. Для этого ученые впервые в таком исследовании одновременно использовали электроэнцефалографию (ЭЭГ), опросники и интервью. Такой подход позволил сопоставить субъективные ощущения участников с изменениями электрической активности мозга во время терапии.

Авторы изучали несколько показателей, связанных с тягой, эмоциональной и мотивационной обработкой. По словам исследователей, сочетание разных методов дало возможность рассмотреть музыкальную терапию не только через субъективный опыт участников, но и через связанные с ним нейронные процессы.

Записи ЭЭГ показали, что у участников музыкальной терапии была ниже фронтальная бета-активность по сравнению с контрольной группой. Более высокие значения бета-волн относительно других частотных диапазонов ранее связывали с выраженностью тяги. Еще один показатель — фронтальная альфа-асимметрия — позволил исследователям оценить различия в активности лобных областей мозга, участвующих в обработке положительных и отрицательных эмоций.

Таким образом, снижение субъективной тяги после занятий сопровождалось изменениями мозговой активности. Однако авторы подчеркивают пилотный характер работы и необходимость дальнейших исследований для подтверждения выявленных закономерностей.

Дополнительные результаты, полученные с помощью тестового задания и показателя фронтальной альфа-асимметрии, указали на возможные изменения в контроле эмоциональных реакций.

По данным работы, участники музыкальной терапии могли лучше контролировать эмоциональные реакции, такие как гнев и фрустрация, которые в некоторых ситуациях способны влиять на поведение. Статистически значимыми оказались результаты, связанные с показателем фронтальной альфа-асимметрии.

Йорг Фахнер, профессор и старший автор исследования

Результаты показывают, что музыкальная терапия может помочь людям перерабатывать негативные эмоции, что важно для управления тягой и поддержания мотивации к изменению поведения, а также помогает лучше подавлять или контролировать эмоциональные реакции.

Исследователи считают, что полученные данные дают основания продолжить изучение музыкальной терапии как дополнительного подхода при лечении зависимости. При этом они не рассматривают результаты пилотной работы как окончательное доказательство эффективности метода.

Йорг Фахнер

Однако из-за небольшого размера выборки выявленные нами тенденции требуют подтверждения в более длительных исследованиях с большим числом участников.

Авторы также отметили ценность одновременного использования психометрических методов, качественных интервью и ЭЭГ. Такой подход, по их мнению, позволяет точнее изучать то, как музыкальная терапия может быть связана с изменениями эмоциональной и мотивационной обработки в мозге.