Школа Вот и 1986 год - мы опять пришли на ...

Дата публикации: 05-10-2026 07:50:03

Школа
Вот и 1986 год - мы опять пришли на свидание со школой. Собралось всего восемнадцать человек. Мальчишки практически не изменились, только глаза погрустнели, а девчонки раздобрели, но все лица моих одноклассников светились радостью от встречи. Каждый из нас переносился в свои воспоминания о школьной жизни. Прошло двадцать лет, и вот я захожу на когда-то широкий двор перед зданием школы. Как выросли эти липы! Как раскинули они свои ветки и подступили прямо к асфальту, наклоняясь ко мне с интересом:
«Ты опять здесь ?»
До чего же красивая моя школа №61, пусть и несовременная, с тремя большими арочными окнами второго этажа и раскрытой книгой на треугольном фронтоне фасада. Поднимаюсь по старым восьми ступенькам и захожу в холл, а вот и раздевалка, где висели наши пальтишки. Слева - выход на задний двор, где располагалось здание спортивного зала и мастерские. В 1966 году в нашем одиннадцатом «А» классе училось тридцать шесть учеников. Мы были последним выпуском одиннадцатого класса. В восьмом классе нас было мало, всего девятнадцать человек, а в девятый к нам пришли ученики из разных школ города, чтобы закончить одиннадцать классов.
Невольно я переношусь в то далекое, беззаботное время, когда целью нашей жизни было учиться! Учёба мне нравилась, любила математику, особенно геометрию, обожала литературу, но вот запомнить даты по истории не всегда удавалось. Врезались в память моменты выступления у доски: мне казалось, что я стою наклонно - видимо, это было от детского волнения. По всем основным предметам были дополнительные занятия для тех, кто отставал,и, конечно, бесплатные. Дружили мы больше по месту проживания, шли после школы вместе, разговаривали, делились своими девичьими секретами. А путь был бесконечным. Если мы выходили с Леной Поповой, то шли дворами, она жила совсем рядом со школой, долго стояли и болтали. А если мы шли с Любой Раковой и Галей Красниковой, то шли по улице Ленина до площади, потом поворачивали на улицу Карла Маркса и доходили до перекрёстка. И вот она,моя любимая улица Белинского - длинная, как кишка, без всяких поворотов. Мы шли мимо средней школы № 71, здания роддома,а вот он, долгожданный перекрёсток, с улицей Энгельса, и ура! Аллея со стройными елями и берёзами - это мой шестьдесят второй участок, где в центре восседал одноэтажный продуктовый магазинчик с пузатыми витринами. Люба Ракова жила в коттедже справа от дороги, а Галя Красникова — слева, в двухэтажных домах с общим коридором. Мы прощались, и я поворачивала во двор, и вот он, мой дом №9.
В младших классах девчонки были все одинаково одеты, в основном в коричневые платья и чёрные сатиновые фартуки, а только у Розы был красивый шерстяной фартук с карманами. Мальчишки носили костюмчики, рубашки из вельвета и свитера. Но когда к нам в 9-й класс пришла девочка Оля, родители которой приехали из Прибалтики, мы были ошарашены, да и не только мы, но и учителя. У Оли были длинные накрашенные ресницы, напудренное лицо и взбитые волосы. Она выглядела, как взрослая, и свысока смотрела на нас, бегущих и смеющихся девчонок -девятиклассниц с волосами, завязанными в хвостики. Фигура у Оли была как у маленькой женщины, платье тёмно-синего цвета с юбкой в складочку и белым круглым воротничком. Мальчишки просто смотрели ей в рот, и старались угодить во всём. Но куда там, ведь они были такие маленькие и щуплые!Однако, когда мы после лета пришли в десятый класс, то были крайне удивлены: наши мальчики неожиданно вытянулись, стали выше нас и уже оказывали девчонкам знаки внимания.
У меня хорошо получалось писать сочинения, особенно на свободную тему. В старших классах я вообще перешла на поэтические строчки - писала целые оды. И получала пятёрки. Наша любимая учительница по литературе, Коняхина Людмила Ивановна, очень любила учеников и даже приглашала нас к себе домой. Мы бурно что-то обсуждали и пили чай. А 12 апреля, когда полетел Юрий Гагарин, у Людмилы Ивановны был день рождения! Мы её поздравляли,а тут объявили: «Человек в космосе!» Мы все выскочили на площадь перед школой, кричали и веселились. Людмила Ивановна привила мне любовь к литературе. Я тогда много читала хороших книг и уже писала стихи своим друзьям и в стенную газету. Была постоянным редактором стенгазет.
Мы с Ниной Каликиной сидели на предпоследней парте у окна, а за нами сидели Вова Жаворонков и Коля Глагольев. Я только успевала вертеть головой на эту последнюю парту. Вова Жаворонков был у нас великим знатоком физики, поэтому приходилось искать что-то интересное, чтобы поразить Вову Жаворонкова. Это был Перельман «Занимательная физика» - знай, читай и восхищайся! Мой отец выписывал много журналов, и особенно увлекал меня журнал «Наука и жизнь». Я читала всё подряд, даже если не всегда понимала. Откуда-то всплывала цитата:
«Читайте-понимание приходит потом».
Я с удовольствием поддерживала разговоры об атомной физике, упоминая вскользь про какие-то пи-мезоны и мю-мезоны. Вова Жаворонков только округлял глаза. Наша физичка, Юлия Михайловна Баранова, хвалила меня и приглашала на свои опыты. Она была полной дамой, носила блузки с глубоким вырезом и устраивала дополнительные занятия по физике, готовила КВНы, поэтому мальчики особенно любили физику. Обожаемое черчение и рисование! С каким-то придыханием я проводила ровные линии, владела циркулем и напрягала воображение при создании изометрии предмета. Учительница по черчению и рисованию, Ирина Павловна Черепанова, приехала из Москвы. Она была небольшого роста, но необыкновенно живой и активной, всегда носила красивые галстучки или шарфики и театрально складывала свои изящные руки на груди. Она меня выделяла, всегда улыбалась мне и называла меня «Светик». Мне запомнились уроки рисования широкими плакатными перьями цветной тушью, и моя работа «Рыбка» долго висела на стенде «Лучшие рисунки» .
С английским языком было сложнее. Я судорожно запоминала английские слова и переводила их на русский манер. Сначала у нас преподавала молодая педагог, эдакая московская барышня Н.М.Торжинская. Она только что закончила институт, всегда ходила с бусиками на шее, но была совершенно равнодушна к детям. Я как-то долго болела, и как только пришла на урок после болезни, она спросила меня. Конечно, я не смогла правильно ответить.
«This is bad, very bad, sit down, three», - раздражённо сказала она и даже не заметила, что меня две недели не было на уроках. В старших классах появилась Бадьина Зарема Владимировна. Она очень настойчиво и терпеливо вдалбливала нам английский язык и не ставила плохих отметок, понимая, что невозможно за один урок в неделю освоить иностранный язык. Наша любимая классная - учитель математики, добрейшая Антонина Александровна Самсонова. Она была похожа на квочку - всё время с нами «колготилась». Мы её обожали, и все свои горести несли к ней. А сколько полезного мы получали на уроках труда! Девчонки научились шить, а мальчишки мастерили из дерева, учились пилить, сверлить, строгать, работали на станках .
Они гордились своим умением, хотя некоторые приходили после уроков труда с опухшими пальцами. Шить я умела благодаря маме, а остальные даже иголку в руках не держали, но в конце обучения у нас были сшиты не только фартуки, но и красивые блузки, которые мы потом носили летом! Я помню, Галя Красникова носила блузку в клеточку в школу. А тканей в магазине в нашем городе было очень много - глаза разбегались! Импортные шелка, советские крепдешины, сатины и ситцы! Мама часто покупала понравившиеся ткани, и потом мы выбирали, что же пошить мне. Много тканей мама высылала бабушке в деревню. Я помогала ей строчить наволочки или салфетки. Поэтому у нас с мамой не было проблем с новыми нарядами. Мы покупали журналы с выкройками и шили блузки, платья, жилеты со сложным кроем, но частенько я доводила маму до слёз своими капризами:
«Не так сидит, тут морщит, длинное, короткое».
Я запомнила, как мама говорила :
«Не смотри в деле, смотри в отделе».
На выпускной мы с мамой сшили мне красивое белое платье с нежными розовыми цветами. Я была счастлива, и в первый раз мы с мамой решили сделать причёски в парикмахерской. У мамы волосы росли мысиком, а ей завернули волосы набок, так что голова казалась Пизанской башней. Мне тоже соорудили бабетту и воткнули во взбитую причёску шпильки с бусинками. Мама пришла домой и размочила свою башню под краном, уложила свои волнистые волосы, как обычно, а я на вручении аттестата запнулась на ступеньках, спускаясь со сцены, и мои бусинки вылетели из причёски.
«Не поступишь в институт », - смеялись подружки, примета такая.
С 1960 года на базе нашей школы было организовано обучение профессиям. Принцип «обучаем, воспитывая, и воспитываем,обучая» работал. С десятого класса мы могли освоить производственные специальности под руководством преподавателей производственного обучения, направленных с завода. Осваивались профессии: токарь, слесарь, фрезеровщик, радиомеханик, электромонтажник, а на базе одного из детских садов - воспитатель. Я выбрала обучение на слесаря - электросборщика, и эти занятия доставляли мне настоящую радость. Я сидела в белом халате с паяльником, вдыхала запах канифоли и паяла провода в штырьки для разъема. Нужно было, чтобы пайка была ровной, без наплывов, и это у меня получалось. Потом зубной щеточкой, окуная в «жбанчик» со спиртом, нужно было очистить пайку и надеть трубочку. Каждый выпускник вместе с аттестатом зрелости получал свидетельство о полученной специальности. У меня «слесарь- электросборщик 3 разряда», и это мне помогло при устройстве на работу.
Как можно забыть физкультуру с красивым и стройным педагогом Инной Борисовной Карповой! На физкультуре мы должны были быть все в белых футболках и спортивных штанах. Конечно, мы бегали, прыгали через козла, подтягивались на кольцах и играли в волейбол и баскетбол. Я очень любила баскетбол, но периодически возвращалась с царапинами - это моя подружка Нина Каликина с её острыми ногтями наносила мне такие травмы. Перед праздниками в классе была генеральная уборка: мыли огромные парты, окна, подметали пол, выбрасывали мусор, поливали цветы. А после садились за стол и пили чай с нашей классной. Приходил завуч Иван Иванович Кошель( ставший позднее заместителем главного инженера комбината ЭХП), проверял и хвалил наш 11 «А»
О буфете нужно говорить отдельно. Ах, какие запахи доносились всегда из буфета! В младших классах мама давала мне копеек пятьдесят, и мне хватало и на ватрушки, и на пирожки, и на чай. Я даже экономила. Очень любила я ватрушки с клюквой. Ватрушка стоила 7 копеек, коржик-10, чай 2 копейки. А до 4-го класса учительница собирала с учеников каждую неделю деньги на обеды. Это примерно 1рубль 40 копеек без супа, а с супом дороже. Если в классе были дети из малоимущих семей, им питание было бесплатным. Самыми дорогими были кекс с изюмом и ромовая баба-от 16 до 18 копеек. И мы облизывались на пирожное за 22 копейки. Ученики обожали второе с разными гарнирами: с сосисками, с котлетами, с гуляшом, в общем, с самыми разными мясными блюдами. Ну, и на третье - чай или компот, или кисель с выпечкой. Обедали и учителя. Однажды я сэкономила приличные для меня деньги - один рубль 60 копеек — и решила купить две плитки шоколада «Белочка». Как же мне хотелось вдоволь насладиться вкусом этого шоколада с орешками! Но, когда я купила две плитки и принялась наслаждаться поеданием, сидя на диване в комнате, никакого вкуса шоколада я не почувствовала. И это безвкусие помню до сих пор, я даже заплакала от стыда.
Однажды мама заболела и позвонила директору, Степану Прокопьевичу, чтобы сообщить, что не придёт. У мамы часто поднималось высокое давление, но она не лечилась, а отец, который в то время работал начальником здравпункта, спокойно растягивая букву «э» говорил: «Гипэртония» - и давал ей таблетки.
Мама отлёживалась - так она лечилась. И вот в эту пятницу, мама не пришла в школу, а Степан Прокопьевич, наверное, забыл и никого не назначил замещать её во втором «Б» классе. После звонка на урок учительница не вошла в класс. И тут из-за парты вышла маленькая девочка и сказала: «Давайте не будем подводить Евдокию Васильевну и проведём все уроки».
Так они провели четыре урока и даже собрали деньги на обеды. Мама приходит на следующий день: « Кто же меня замещал, Степан Прокопьевич?» - директор очень удивился.
Тогда мама что-то заподозрила и говорит:
«Пошутила».
Вот такие детки были дисциплинированные. Степана Прокопьевича все очень любили, он был добрым и ответственным. Но почему-то мало кто из школьников знал, что он был участником Великой Отечественной войны, смелым боевым командиром, имел боевые награды: орден Красной Звезды, орден Славы III степени, медаль «За боевые заслуги», медаль «За оборону Советского Заполярья», медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг.»,медаль «За взятие Кёнигсберга», медаль «За взятие Берлина». Никаких чествований участников Великой Отечественной войны в школе не было. Ещё вспоминаю смешной случай с нашей учительницей по биологии. Она всё время опаздывала на уроки, прибегала запыхавшись, мы минут пятнадцать «стояли на ушах». Однажды она опять опаздывала, схватила классный журнал в учительской и бежала по коридору. А тут Степан Прокопьевич выходит из кабинета. Увидев её, он закричал :
«Лидия Петровна! »
«Опаздываю, опаздываю, Степан Прокопьевич, зайду к вам после урока»,- отвечала она на ходу, начиная подниматься по лестнице на второй этаж. «Юбку, вы юбку забыли надеть!» - что есть силы крикнул Степан Прокопьевич. Она резко остановилась, глянула вниз, всплеснула руками и стремительно убежала в учительскую. Степан Прокопьевич взял у неё классный журнал и пошёл на урок.
Завораживал меня балет, в то время по телевизору часто показывали спектакли. Ах, как я завидовала этим лёгким и грациозным балеринам в пачках! Как они кружились, прыгали, как невесомые белые птицы. А мой дед Василий Миронович, который в то время приезжал к нам с бабушкой Анисьей Фёдоровной в Свердловск-45, когда видел балет по телевизору, плевался:
«Тьфу, срамота!» - и выключал телевизор.
Зато отец покупал наборы открыток про балет, и я часто их разглядывала и вздыхала. Особенное впечатление на меня производил балет с музыкой Хачатуряна «Спартак». Вот это была настоящая страсть в движении! Я полюбила «Танец маленьких лебедей». Решено: я записалась в балетный класс в Доме культуры. Мне тогда было уже 12 лет. Коллектив девчонок был хороший, но не обходилось и без зависти. Любое неправильное движение вызывало смех, и это было обидно. Каждая девочка старалась быть лучшей. Наш руководитель, полноватый мужчина в жилетке, строго к нам относился. Но когда я заходила в наш зеркальный зал, с перекладинами по периметру, я забывала все неприятности. Мама сшила мне красивое беленькое платьице с короткой юбкой, и, стоя у станка, я чувствовала себя прима - балериной. И слова балетмейстера :
«Девочки, выполняем все упражнения у станка от плие до гранд - батман» - звучали для меня как музыка. Увы, видимо, мне не дано было летать, как белой птице: ноги мои не выворачивались в третью позицию, а мои рабоче-крестьянские руки не могли превратиться в изящную веточку. Но потом я повзрослела, и к тому же, меня мучил проклятый ревматизм. Коленки распухали, и наш балетмейстер стучал по ним и кричал:
«Убери коленки, Света!»
«Куда же их убрать ?» - морщилась я. Зато я хорошо танцевала русские танцы , и меня даже хвалили. Я страдала, страдала и перестала ходить в балетный класс, так и не примерив долгожданную «пачку». Долго я не горевала, меня сагитировали в театральный кружок. Молодой педагог задавал нам различные этюды, мы превращались в экзотических животных или предметы быта. А потом меня выбрали во взрослый Народный музыкально-драматический театр, где правил шебутной режиссёр со смешной фамилией Сирик.Он ставил пьесу о Ленине, и я должна была играть глухонемую Кайсу-Лину на конспиративной квартире белогвардейцев. Нужно было выйти, вынести на подносе чай, осмотреться и уйти. Такая вот важная роль. Но на премьеру я не попала.
Продолжение:https://литератор.рус/texts/11236

Схожие новости

#	Наименование новости	Тональность	Информативность	Дата публикации
1	УЧИТЬСЯ, УЧИТЬСЯ И УЧИТЬСЯ 📚 С профессиональным праздником — Днём ...	0	6.39	03-10-2026
2	Маргарита Пашина 5 ч https://dzen.ru/news/story/83dfdf08-90d1-5cc6-a0fe-99ab43e596ee?from=main_portal&lang=ru&page=1&persistent_id=3428162618&story=f3ca7197-ece2-5bbd-bb86-678c83637bf5&t=7509849585477488640 В садик ходила до 1961 ...	0	11.8	27-09-2026
3	С очередным Дем учителя! Сколько же их разных: веселых, грустных, ...	0	5.7	05-10-2026
4	Вы когда-нибудь задумывались над тем, как воспринимают обучение в школе ...	0	7.62	03-10-2026
5	КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ. РЕМИНИСЦЕНЦИЯ № 2 В 1961 году наконец-то ...	0	9.96	02-10-2026
6	Мне 8. Я иду в школу. А я просто считаю ...	0	7.29	01-10-2026
7	Я думаю, что Россия, каждый из её граждан, может гордиться ...	0	6.47	04-10-2026
8	Школа строится из Любви. А из чего же ещё? Из ...	0	4.86	03-10-2026
9	— Мам, а у тебя была в детстве мечта? Я ...	0	4.79	26-09-2026
10	🗓 ДЕНЬ В КАЛЕНДАРЕ 📅 Сегодня, в ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ, отдел ...	0	12.35	05-10-2026

Классификация: . Схожих патентов: 0. Схожих новостей: 10. Тональность: 0. Информативность: 9. Источник: vk.com.