С 24 по 25 сентября на факультете журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова прошла Третья всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов в гибридном формате. Участие приняли почти 200 учителей из 44 регионов России – от Калининграда до Сахалина – а также из Армении, Китая, Турции и Узбекистана. Информационным партнером конференции выступил проект «В фокусе Mail». 

Ключевым мероприятием стало пленарное заседание на тему междисциплинарности медиаобразования и систематизации знаний в этой области. С докладами выступили декан, академик РАО, профессор Елена Леонидовна Вартанова, президент АНО «Артмедиаобразование», член Комиссии партии «Единая Россия» по этике, ведущая «Первого канала» Арина Аяновна Шарапова, директор АНО «Институт поддержки детского блогинга» Наталья Васильевна Локтева, заместитель председателя Совета по профессиональным квалификациям в сфере коммуникационной индустрии Анна Димитриевна Ляцу, секретарь Союза журналистов России Роман Александрович Серебряный и советник президента РАО, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ Александр Борисович Милкус. Модерировала встречу доцент кафедры социологии массовых коммункиаций  факультета журналистики Мария Евгеньевна Аникина.

Важность медиаобразования подчеркнула декан, академик РАО, профессор Елена Леонидовна Вартанова: «Сегодня каждый гражданин России должен понимать, какая среда его окружает. Цифровые технологии, создающие много новых вызовов, рисков и опасностей в нашей жизни, стали следующим этапом в развитии медиаобразования. Помимо критического мышления, необходимо грамотно пользоваться современными технологиями». Так, по словам Елены Леонидовны Вартановой, формируется ключевой навык для для успешной и безопасной жизни в цифровом обществе.

Президент АНО «Артмедиаобразование», член Комиссии партии «Единая Россия» по этике, ведущая «Первого канала» Арина Аяновна Шарапова и директор АНО «Институт поддержки детского блогинга» Наталья Васильевна Локтева рассказали об особенностях работы со школьниками и детским контентом. Доцент факультета журналистики МГУ, секретарь Союза журналистов России Роман Александрович Серебряный отметил, что сегодня особенно важно формировать у школьников широкий кругозор и умение учиться. 
Данные опроса привел советник президента РАО, заведующий проектно-учебной лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ Александр Борисович Милкус. Как отметила заместитель председателя Совета по профессиональным квалификациям в сфере коммуникационной индустрии Анна Димитриевна Ляцу, медиаграмотность должна стать отдельными предметом в школе. Благодаря данной дисциплине у детей и подростков формируется понимание, что они делают в публичном пространстве. 

Конференция продолжилась работой секций и круглых столов.  На секции «Ювенильная журналистика в деятельности медиапедагога: возможности выхода за пределы микросоциума» участники рассказали о том, как подрастающего поколение не только понимает современные медиа, но и способствует их трансформации. Новым форматом работы стал семинар-практикум по созданию методической литературы. 

Искусственный интеллект и вопросы современного медиаобразования обсудили на одноименных секциях. Их участники оценили риски и возможности, которые дают нейросети для обучения. В рамках секции «Теория и методики медиаобразования» участники обсудили наиболее востребованные подходы к взаимодействию со школьниками, а на «Практиках медиаобразования» медиапедагоги представили наиболее актуальные способы преподавания. 

Особое место в конференции занял круглый стол по вопросам медиаобразования с представителями филиалов факультета журналистики в Севастополе, Грозном и Ереване. Дискуссия продолжилась на секциях «Медиабразование и высшая школа» и «Информационный иммунитет: как читать медиа», в рамках которых участники обсудили роль преподавателей вузов в формировании медиаграмотности молодёжи.

 На секции Лаборатории по продвижению и PR-сопровождению педагогического образования ЦРПО РАО «Учитель и школа в медиапространстве»» рассказали, как формируется «бренд» медиапедагога в глазах разных аудиторий. Её участники подчеркнули, что в медиасреде важно, какой образ имеет медиаобразование в глазах общества.

Третья всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов состоялся при поддержке Российской академия образования, Союза журналистов России и Санкт-Петербургского государственного университета. По её итогам будет издан сборник тезисов, а участники получат сертификаты. 

Фото: Ольга Владыченко