Модель оценки включает четыре основных критерия
Модель оценки включает четыре основных критерия.
Министерство просвещения России направило в школы порядок оценивания поведения учеников. В новом учебном году стартовала апробация системы, в которой участвуют не менее десяти общеобразовательных организаций в каждом регионе, включая Кузбасс.
Согласно документу, отметка за поведение выставляется классным руководителем по итогам четверти, триместра и года. Педагог обязан учитывать комментарии других учителей, а также дополнительные сведения от учителей-дефектологов, логопедов, педагогов-психологов, социальных педагогов, советников директора по воспитанию и администрации школы.
Письмо Минпросвещения устанавливает три возможные формулировки: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение». Эти оценки должны использоваться в школьной документации и при информировании родителей.
Модель оценки включает четыре основных критерия: дисциплинированность, соблюдение норм межличностного взаимодействия с другими учениками и взрослыми, а также правомерное поведение.
Ранее в министерстве подчёркивали воспитательный характер нововведения: оно должно помочь формировать у детей социально одобряемые модели поведения. При этом допуск к экзаменам не будет зависеть от оценки за поведение, чтобы не ограничивать образовательные права учеников.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Минпросвещения утвердило три возможные оценки за поведение школьников | 0 | 6.1 | 21-10-2026 |
| 2 | Минпросвещения утвердило порядок оценки поведения школьников | 0 | 10 | 21-10-2026 |
| 3 | Минпросвещения назвало критерии, по которым будут выставлять оценки за поведение | 0 | 8.82 | 21-10-2026 |
| 4 | Минпросвещения установило три возможные оценки за поведение школьников | 0 | 8.74 | 20-10-2026 |
| 5 | Поведение российских школьников решили оценивать по нескольким критериям | 0 | 10 | 21-10-2026 |
| 6 | Минпросвещения определило порядок выставления оценок за поведение | 0 | 8.71 | 21-10-2026 |
| 7 | Поведение российских школьников ранжируют на образцовое, допустимое и недопустимое | 0 | 6.72 | 20-10-2026 |
| 8 | Минпросвещения рассматривает три варианта оценивания поведения школьников | 0 | 0 | 21-05-2025 |
| 9 | Минпросвещения определило порядок выставления оценки за поведение | 0 | 8.19 | 20-10-2026 |
| 10 | Минпросвещения: оценку за поведение в школах будут ставить по четырём критериям | 0 | 8.22 | 15-08-2026 |