Главная
Энциклопедия РКТ
Патентная аналитика
Войти/Регистрация
Menu
Вход на сайт
Войти
Напомнить
Регистрация
Закрыть
Просмотр новости
Найдите то, что Вас интересует
Все
Арктика
Армия и ОПК
В стране
Информация
Космос
Культура
МСП
Международные
Мнения
Москва
Московская область
Наука
Национальные проекты
Недвижимость
Общество
Партнеры
Политика
Пресс-релизы
Происшествия
Санкт Петербург
Сибирь
Спорт
Урал
Экономика
Новые
Старые
Релевантность +
Релевантность -
Поискать
Спутники
РН
SpaceX
Роскосмос
NASA
Technical Support Perceived Usefulness and Ethical Awareness in Generative AI Implementation through Language Teacher Attitudes
Дата публикации: 22-10-2026 03:22:49
An article created on 2026-10-22 03:22:49
Схожие новости
#
Наименование новости
Тональность
Информативность
Дата публикации
1
Concern to Acceptance: A Recurrent Study of Students’ Perspectives on GenAI in Higher Education
0
13.78
21-10-2026
2
Generative AI Use and Academic Integrity Behaviour among Law Students in Bangladesh
0
15.56
20-10-2026
3
Tailored to Thrive: How Customized Generative Artificial Intelligence Appropriation Shapes Academic Achievement in Higher Education
0
14.76
21-10-2026
4
Generative AI and the Reconfiguration of Skill Demand in Chinese Job Postings
0
15.56
21-10-2026
5
Physics university students' perceptions of AI
0
18.33
21-10-2026
6
Lecturers’ Experiences in Human Expertise and Generative AI in Developing Communicative Speaking Materials for English Foreign Language (EFL)
0
13.18
19-08-2026
7
Artificial Moral Agents for Autonomous Weapons Systems
0
17.69
22-10-2026
8
Gendered Leadership Agency and Generative AI: A Conceptual Note from Academic perspective
0
15.56
21-10-2026
9
FORGE: A Framework for Orchestrated Role-based Generation in Education
0
23.33
22-10-2026
10
Immigrant Students’ Perceptions of Generative AI for Supportive Mathematics Learning: Opportunities and Tensions
0
15.26
20-08-2026
Классификация:
Мнения
. Схожих патентов:
0
. Схожих новостей:
10
. Тональность:
0
. Информативность:
14.76
. Источник:
www.researchsquare.com
.