17 октября 2026, 21:04

• Сгенерировано с помощью ИИ

В беседе с RG.RU она отметила, что в начале учебного дня школьникам требуется время на адаптацию, поэтому сложные предметы не стоит ставить на первые уроки. Наиболее высокая работоспособность приходится на второй и третий уроки, а с четвёртого активность снижается.

По словам Лосевой, в течение недели дети обычно наиболее продуктивны во вторник и среду. В понедельник они адаптируются после выходных, а к пятнице накапливается усталость.

«Комфортное расписание должно учитывать эту динамику, снижая нагрузку в начале и конце недели», — подчеркнула психолог.

Ранее стало известно, что объём внеурочной деятельности старшеклассников сокращается на 20 часов за два года обучения согласно новому федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter»

Подписывайтесь на наш канал в Дзен